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Gender in early childhood movement education - a necessary dimension!
(Springer, 2020) Gramespacher, Elke; Voss, Anja
Der Beitrag legt dar, inwiefern die Kategorie Geschlecht auch für die Bewegungsförderung in der frühen Kindheit relevant ist.
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Zur Relevanz einer geschlechterbezogenen Betrachtung von Erziehung und Bildung
(Barbara Budrich, 2014) Riegel, Christine; Gramespacher, Elke
Der Beitrag präsentiert grundlegende Aspekte und Zugänge zu einer genderbezogenen Betrachtung von Bildungsprozessen und von Erziehung.
01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
Studierende arbeiten zum Thema Gender in der Sportdidaktik in einem „Feld zwischen produktiver Zuwendung und Aberkennung“
(swissuniversities, 2022) Gramespacher, Elke
Der Beitrag reflektiert Möglichkeiten und Annäherungen von Studierenden (Lehramt) an einen differenzierten Umgang mit der Kategorie Gender im Kontext der Sportdidaktik.
04B - Beitrag Konferenzschrift