Indikatoren, Kriterien und Instrumentarien für den Einbezug von Schulen in die Lokale Agenda 21
Konzept einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im ausserschulischen Bereich für eine Trägerorganisation
Schule und nachhaltige Entwicklung - Entwicklung und Erprobung eines Instrumentariums zur Standortbestimmung
Schulentwicklung unter dem Fokus nachhaltiger Entwicklung am Beispiel der Gemeinde Laupersdorf
Sozial- und Sachunterricht mit Fokus Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Entwicklung eines Mustercurriculums für die Fachdidaktik sowie einer Theorie dieses Fachbereichs
Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung in der Grundschule. Arbeitspapier zum Expertenmandat der EDK: «Nachhaltige Entwicklung in der Grundschulausbildung - Begriffsklärung und Adaption»
(Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK), 2007) Bertschy, Franziska; Künzli, Christine; Di Giulio, Antonietta; Kaufmann-Hayoz, Ruth
05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht

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