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Publikation Didaktisches Konzept Bildung für eine nachhaltige Entwicklung(2006) Künzli, Christine02 - MonographiePublikation Nachhaltige Entwicklung - Chance zur Profilbildung von Schulen(2006) Bänninger, Christine; Di Giulio, Antonietta; Künzli, Christine02 - MonographiePublikation Bildung für eine nachhaltige Entwicklung und interdisziplinäre Kompetenzen - Zum Profil von Lehrkräften(VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006) Di Giulio, Antonietta; Künzli, Christine; Defila, Rico; Bormann, Inka; de Haan, Gerhard04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Education for Sustainable Development: Conceptual Foundations, Pedagogical Structure and Practical Implementation(VHS, 2012) Künzli, Christine; Bertschy, Franziska; Stoltenberg, Ute; Holz, Verena04A - Beitrag SammelbandPublikation Partizipation von Kindern und Jugendlichen im Kontext von Bildung und nachhaltiger Entwicklung(Rüegger, 2006) Di Giulio, Antonietta; Künzli, Christine; Quesel, Carsten; Oser, Fritz04A - Beitrag SammelbandPublikation Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - (k)ein neuer Querschnittbereich?(2004) Künzli, Christine99 - SonstigesPublikation Übergeordnete Fragestellung als zentrales Element eines Sachunterricht-Curriculums(Schneider Verlag Hohengehren, 2013) Schmid, Kuno; Trevisan, Paolo; Künzli, Christine; Di Giulio, Antonietta; Peschel, Markus; Favre, Pascal; Mathis, Christian04A - Beitrag SammelbandPublikation Apprenons à construire l'avenir par l'éducation en vue du développment durable. Guide didactique pour repenser l'enseignement primaire(BLK Transfer-21, 2010) Künzli, Christine; Bertschy, Franziska; de Haan, Gerhard; Plesse, Michael02 - MonographiePublikation Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung - Kompetenzen und Inhaltsbereiche(Barbara Budrich, 2013) Künzli, Christine; Bertschy, Franziska; Overwien, Bernd; Rode, Horst04A - Beitrag SammelbandPublikation Was hat nachhaltige Entwicklung mit Kindeswohl zu tun?(Rüegger, 2002) Künzli, Christine; Kaufmann-Hayoz, Ruth; Bertschy, Franziska; Kaufmann, Claudia; Ziegler, Franz04B - Beitrag Konferenzschrift