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Publikation Die Wirksamkeit lesedidaktischer Maßnahmen auf das Textverstehen im Fach Geschichte(17.09.2024) Dittmar, Miriam; Brändli, Sandro; Schmellentin Britz, Claudia; Geiger, Sabine; Gilg, Eliane06 - PräsentationPublikation Professionsorientierte Ausbildung von Deutschlehrpersonen. Zum Status Quo am Beispiel einer schweizerischen Hochschule(2024) Schmellentin Britz, Claudia; Schmitz, Anke06 - PräsentationPublikation Fachspezifische Schwierigkeiten beim Lesen von Geschichtslehrmitteltexten(01.06.2023) Dittmar, Miriam; Brändli, Sandro; Schmellentin Britz, Claudia06 - PräsentationPublikation Input zur Datensitzung "Leseverstehensprozesse HistText"(21.08.2023) Dittmar, Miriam; Brändli, Sandro; Schmellentin Britz, Claudia06 - PräsentationPublikation Unterstützung des Leseverstehens im Fach Geschichte (HistText)(20.09.2022) Dittmar, Miriam; Brändli, Sandro; Schmellentin Britz, Claudia06 - PräsentationPublikation Ein Blick von aussen auf ein Verzeichnis grammatischer Fachausdrücke(Schneider Verlag Hohengehren, 2021) Lindauer, Thomas; Schmellentin Britz, ClaudiaEin Schweizer Blick auf ein Verzeichnis grammatischer Fachausdrücke der KMK01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Sprachbewusster Fachunterricht - Entwicklungsperspektiven für eine interdisziplinäre Fachdidaktik(Universität Bern, 2020) Lindauer, Thomas; Schmellentin Britz, ClaudiaIm Artikel wird das Konzept des sog. «sprachbewussten Fachunterrichts» mit Bezug zum schulischen Enkul- turationsauftrag vorgestellt und diskutiert. Zudem werden daraus folgende Entwicklungsperspektiven für die Fachdidaktiken zur Diskussion gestellt.01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift