Auflistung nach Autor:in "Bernholt, Sascha"
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Publikation Cognitive and motivational characteristics as predictors of students’ expository versus narrative text comprehension(Springer, 2023) Cruz Neri, Nadine; Bernholt, Sascha; Härtig, Hendrik; Schmitz, Anke; Retelsdorf, JanPrior research has examined the impact of different cognitive predictors on students’ expository and narrative text comprehension. It has become apparent that some cognitive variables predict text comprehension in both genres, while some are genre-specific predictors. However, the effect of reading motivation on expository and narrative text comprehension remains unclear. Thus, the aim was to investigate which reading-related cognitive and motivational characteristics predict universal versus genre-specific text comprehension. The sample consisted of 261 eighth graders (age: M = 14.96; 37.9% girls). Applying path modeling, the results showed that students’ vocabulary was a significant predictor of text comprehension in both genres. Furthermore, reading strategy knowledge predicted text comprehension of a narrative and an expository text. Reading for interest predicted text comprehension in two of three expository texts. Identifying these universal and genre-specific characteristics of text comprehension can enable teachers to foster students’ text comprehension by targeting these specific skills.01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Computergestütztes Erfassen und Auswerten von Wissensstrukturen(2015) Korsak, Oxana; Bernholt, Sascha; von Arx, Matthias01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Das Experiment - eine Lerngelegenheit? Ergebnisse aus der trinationalen Videostudie Quality of Instruction in Physics(Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), 2013) Labudde, Peter; Börlin, Johannes; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Ein Kompetenzstrukturmodell für den Handlungsaspekt "Ordnen, Strukturieren, Modellieren" im Fach Chemie(Elsevier, 2015) von Arx, Matthias; Bernholt, Sascha01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Einflussfaktoren auf den Erfolg beim Problemlösen von Studierenden(Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), 2015) Brandenburger, Martina; Mikelskis-Seifert, Silke; Labudde, Peter; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Förderung der naturwissenschaftlichen Grundkompetenzen bei SWiSE(Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), 2015) Felchlin, Irene; Koch, Alexander Franz; Stübi, Claudia; Labudde, Peter; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Formative Beurteilung beim forschend-entdeckenden Lernen(Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), 2015) Labudde, Peter; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Forschendes Lernen im Web 2.0 - kidipedia(Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), 2013) Carell, Stefanie; Peschel, Markus; Bernholt, SaschaKurz vorgestellt wird die Plattform kidipedia. Es werden verschiedene allgemeingültige Suchstrategien für das WWW aufgezeigt und anschliessend auf kidipedia übertragen. Mithilfe unterschiedlicher Strategien kann man im WWW forschend neues entdecken und lernen.04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Forschendes Lernen mit «exreTu»: Expliziter, reflektiver Technikunterricht(LIT Verlag, 01.11.2013) Heitzmann, Anni; Güdel, Karin; Theiler, Franz; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Handlungsnahe Kognitionen im Naturwissenschaftsunterricht(Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), 2015) Koch, Alexander Franz; Felchlin, Irene; Stübi, Claudia; Labudde, Peter; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation HarmoS-Projekt: Validitätsanalyse des large-scale Experimentiertests(Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), 2013) Gut, Christoph; Labudde, Peter; Bernholt, Sascha04A - Beitrag SammelbandPublikation Inquiry-Based Learning: Versuch einer Einordnung zwischen Bildungsstandards, Forschungsfeldern und PROFILES(Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), 07.03.2013) Labudde, Peter; Börlin, Johannes; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Kidipedia - Unterstützungsangebot für Mädchen & Jungen im Sachunterricht(LIT Verlag, 2012) Carell, Stefanie; Peschel, Markus; Bernholt, SaschaEs wird ein aktuelles Forschungsprojekt mit Ausrichtung auf geschlechterspezifische Kompetenzentwicklung im Sachunterricht vorgestellt. Das eingesetzte Medium ist kidipedia, ein Onlinelexikon von Kindern für Kinder und Lehrende. Im Zentrum der Untersuchung steht die Frage, ob kidipedia ein Instrument für Jungen und Mädchen ist, das die Kompetenzen im naturwissenschaftlich orientierten Sachunterricht fördert.04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Kognitive und motivationale Prädiktoren des Textverstehens in erklärenden versus narrativen Texten. Vortrag im Rahmen des Symposiums "Fachlich-interdisziplinäre Perspektiven auf das Textverstehen: Studien zu Determinanten und Verstehensprozessen im Umgang mit Fachtexten und Aufgaben"(2023) Cruz Neri, Nadine; Bernholt, Sascha; Härtig, Hendrik; Schmitz, Anke; Retelsdorf, Jan06 - PräsentationPublikation Konstruktivistische Merkmale und Motivation im Physikunterricht(2015) Beerenwinkel, Anne; von Arx, Matthias; Labudde, Peter; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Lehrertypen - typisch Lehrer? Clusterungsversuche im Projekt SUN(Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), 15.07.2014) Peschel, Markus; Koch, Alexander Franz; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Lern- und Lehrvoraussetzungen im Modellversuch SWiSE(Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), 2014) Koch, Alexander Franz; Längle, Celia; Labudde, Peter; Zala-Mezö, Enikö; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Lern- und Lehrvoraussetzungen im Modellversuch SWiSE(Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), 15.07.2014) Koch, Alexander Franz; Längle, Celia; Labudde, Peter; Zala, Enikö; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Methoden für die formative Beurteilung beim forschend-entdeckenden Lernen(Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), 2015) Grob, Regula; Labudde, Peter; Bernholt, Sascha04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Naturwissenschaft und Technik verbinden - der Ansatz «exreTu»(LIT Verlag, 2012) Güdel, Karin; Safi, Netkey; Heitzmann, Anni; Bernholt, Sascha04B - Beitrag Konferenzschrift