Auflistung nach Autor:in "Gerdes, Jürgen"
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- PublikationDas Projekt "Schule tatsächlich inklusiv". Entwicklung und Pilotierung einer inklusionsbezogenen Fortbildung für Lehrpersonen und andere pädagogische Fachkräfte(Waxmann, 2022) Jäntsch, Christian; Gerdes, Jürgen; Heinemann, Lars; Bauer, Ulrich; Bittlingmayer, H. Uwe; Ertugrul, Baris; Hirsch, Amelie; Kirchhoff, Sandra; Kleres, Jochen; Knigge, Michel; Köpfer, Andreas; Kouka, Evangelia; Markovic, Sanja; Okcu, Gözde; Papke, Katharina; Pinheiro, Paulo; Scharenberg, Katja; Becker, Jonas; Buchhaupt, Felix; Katzenbach, Dieter; Lutz, Deborah; Strecker, Alica; Urban, Michael [in: Qualifizierung für Inklusion. Berufsschule, Hochschule, Erwachsenenbildung]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationDiskriminierung aufgrund der sexuellen Orientierung: Validierung eines Instruments zur Messung von heterosexistischen Einstellungen bei Studierenden der Sozialen Arbeit(Springer VS, 2024) Gredig, Daniel; Bartelsen, Annabelle; Breit, Helen; Himmelsbach, Claudia; Hofmann, Rebecca; Bittlingmayer, Uwe; Gerdes, Jürgen [in: Mit Wissenschaft über Wissenschaft hinaus. Schlaglichter auf die Soziologie Albert Scherrs]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationDiversity and inclusiveness in apprenticeships(LIT Verlag, 2019) Bittlingmayer, Uwe H.; Donath, Johanna; Gerdes, Jürgen; Heinemann, Lars; Knoll, Amelie; Köpfer, Andreas; Papke, Katharina; Scharenberg, Katja; Deißinger, Thomas; Hauschildt, Ursel; Gonon, Philipp; Fischer, Silke [in: Contemporary apprenticeship reforms and reconfigurations. 21-22 March 2019, Konstanz, Germany. Conference proceedings]04B - Beitrag Konferenzschrift
- PublikationEine Typologie des funktionalen Analphabetismus. Strukturelle Bestimmungen und notwendige Differenzierungen zur Analyse einer schwer greifbaren und heterogenen Zielgruppe(Bertelsmann, 2011) Sahrai, Diana; Gerdes, Jürgen; Drucks, Stephan; Tuncer, Hidayet [in: Zielgruppen in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Bestimmung, Verortung, Ansprache]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationInklusive politische Bildung. Soziales Lernen und politische Bildung an Förderschulen. Schriftenreihe Bundeszentrale für politische Bildung(Bundeszentrale für politische Bildung BPB, ) Sahrai, Diana; Sahrai, Fereschta; Bittlingmayer, Uwe H.; Gerdes, Jürgen [in: aussercurriculares Unterrichtsmaterial]99 - Sonstiges
- PublikationNormativität in der Migrationsforschung(LIT Verlag, 2008) Sahrai, Diana; Gerdes, Jürgen; Bittlingmayer, Uwe H.; Beer, Raphael; Ahrens, Johannes [in: Beschreiben und/oder Bewerten. Bd. 1. Normativität in ausgewählten sozialwissenschaftlichen Forschungsfeldern]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationPolitische Bildung unter erschwerten Bedingungen am Beispiel der Förderschule. Einige Anmerkungen aus der Perspektive des VorBild-Projekts(Wochenschau Verlag, 2012) Bittlingmayer, Uwe H.; Gerdes, Jürgen; Sahrai, Diana; Widmaier, Benedikt; Nonnenmacher, Frank [in: Politische Bildung unter erschwerten Bedingungen]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationRekonstruktionen zum Verhältnis von Inklusionsverständnissen und -bedingungen in der Praxis von Lehrkräften(2019) Köpfer, Andreas; Gerdes, Jürgen; Papke, Katharina [in: Journal für Psychologie]01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublikationStärkung der sozialen Kompetenzen durch die Ganztagsbeschulung? Einige skeptische Anmerkungen einer verbreiteten Wunschvorstellung(Springer VS, 2019) Bittlingmayer, Uwe H.; Bauer, Ullrich; Gerdes, Jürgen; Sahrai, Diana; Otto, Hans-Uwe; Coelen, Thomas; Bollweg, Petra; Buchna, Jennifer [in: Handbuch Ganztagsbildung]04A - Beitrag Sammelband
- Publikation«StiEL – Schule tatsächlich inklusiv»(11/2021) Scharenberg, Katja; Köpfer, Andreas; Heinemann, Lars; Donath, Johanna; Hirsch, Amelie; Kouka, Evangelia; Okcu, Gözde; Papke, Katharina; Gerdes, Jürgen; Knigge, Michel; Salzberg-Ludwig, Karin; Dege, Martin; Kleres, Jochen; Jäntsch, Christian; Bauer, Ullrich; Pinheiro, Paulo; Markovic, Sanja; Kirchhoff, Sandra; Ertugrul, Baris; Bittlingmayer, Uwe H. [in: Gemeinsam leben]Projekte aus dem Bereich Sekundarstufe: StiEL. StiEL – Schule tatsächlich inklusiv: Evidenzbasierte modulare Weiterbildung für praktizierende Lehr- und andere pädagogische Fachkräfte01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift