Sturm, Afra

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Sturm
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Afra
Name
Sturm, Afra

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Publikation

Initiierte Schreibprozesse im Unterricht und deren instruktionale Qualität

2023, Sturm, Afra, Lindauer, Nadja, Sommer, Tim, Bangel, Melanie, Rautenberg, Iris

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Publikation

Musteraufgaben als Motoren der Unterrichtsentwicklung

2019, Sturm, Afra, Lindauer, Thomas

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Publikation

Kulturell etablierte Schreibkonzepte als schreiblerntheoretische Überzeugungen

2019, Sturm, Afra, Lehnen, Katrin, Pohl, Thorsten, Rezat, Sara, Steinhoff, Torsten, Steinseifer, Martin

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Publikation

Flüssiges Lesen und Schreiben in Berufsschulen – keine Selbstverständlichkeit

2016, Sturm, Afra, Löffler, Cordula, Korfkamp, Jens

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Publikation

Schreibbezogenes metakognitives Wissen erfassen. Eine Gegenüberstellung von Verfahren mit einem Fokus auf eine offene, retrospektive Schreibaufgabe

2023, Sommer, Tim, Lemke, Valerie, Kruse, Norbert, Steinhoff, Thorsten, Sturm, Afra

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Publikation

Musteraufgaben als Motoren der Unterrichtsentwicklung

2019, Lindauer, Thomas, Sturm, Afra

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Publikation

Förderung hierarchieniedriger Schreibprozesse

2017, Sturm, Afra, Philipp, Maik

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Publikation

Schreibunterricht im Spannungsfeld von schreibbezogenem Wissen und Überzeugungen seitens Lehrpersonen

2019, Sturm, Afra, Lindauer, Nadja, Sommer, Tim, Führer, Carolin, Führer, Felician_Michael

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Publikation

Forschungsfelder im Bereich Schreiben – Fragestellungen theoriegeleitet entwickeln

2019, Sturm, Afra, Dannecker, Wiebke, Schmitz, Anke

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Publikation

Konzepte zur Sprachförderung entwickeln: Grundlagen und Eckwerte

2017, Lindauer, Thomas, Sturm, Afra, Titz, Cora, Geyer, Sabrina, Ropeter, Anna, Hasselhorn, Marcus, Wagner, Hanna, Weber, Susanne

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