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Publikation Historisches Orientieren in Zeiten des Krieges digital beforschen(hep Verlag, 2025) Schobinger, Jonas; Scheller, Jan; Nitsche, Martin; Nitsche, Martin; Thyroff, Julia; Waldis Weber, Monika04A - Beitrag SammelbandPublikation Europa - eine Fallanalyse zur Umsetzung der politischen Perspektive im fächerübergreifenden Unterricht mit Geschichte(StudienVerlag, 2017) Waldis Weber, Monika; Hedinger, Franziska; Thyroff, Julia; Schneider, Claudia; Mittnik, Philipp04A - Beitrag SammelbandPublikation Zur Konstruktion von offenen Testaufgaben für die Erfassung narrativer Kompetenz - Kritierienentwicklung und Studienvergleiche(Vandenhoeck & Ruprecht, 10/2017) Nitsche, Martin; Gollin, Kristine; Waldis Weber, Monika01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Epistemological beliefs and historical thinking competency as pre-requisites for historical writing(01.09.2017) Waldis Weber, Monika; Nitsche, Martin06 - PräsentationPublikation Geschichtstheoretische und -didaktische Beliefs von angehenden Geschichtslehrpersonen in Deutschland und in der Deutschschweiz - Erste Ergebnisse quantitativer Erhebungen(06/2017) Nitsche, Martin; Waldis Weber, Monika; Waldis Weber, Monika; Ziegler, Béatrice04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Zum Zusammenhang zwischen geschichtstheoretischen Überzeugungen und der narrativen Kompetenz am Beispiel historischer Argumentationsleistungen angehender Geschichtslehrpersonen(28.09.2017) Nitsche, Martin; Waldis Weber, Monika06 - PräsentationPublikation Narrative Kompetenz von Studierenden erfassen – Zur Annäherung an formative und summative Vorgehensweisen im Fach Geschichte(Wochenschau Verlag, 03/2016) Nitsche, Martin; Waldis Weber, Monika01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Evaluating the professional vision of pre-service history teachers – results of a Video Survey measuring teachers’ subject-specific knowledge for teaching history(21.06.2016) Nitsche, Martin; Waldis Weber, Monika; Wyss, Corinne; Luginbühl, Stefanie06 - Präsentation
